Professur (W2) "Integrierte Produktentwicklung und Fertigungsstrategien"

Betrieb und ingenieurdidaktische Entwicklung eines fertigungstechnischen Makerspace in enger Kooperation mit den Einrichtungen der vorhandenen Lehr- und Forschungsgebiete im Fachbereich Übernahme von Lehrveranstaltungen in den Bachelor- und Masterstudiengängen des Fachbereichs Aufbau eines Forschungsprofils zu Didaktik und Bildung im Kontext von Makerspaces sowie Technik- und Innovationsforschung Zu den obligatorischen projektspezifischen Aufgaben zählen: Erfüllung des Lehrdeputates in der Maker Education und flankierenden Lehrformen mit den inhaltlich-thematischen Schwerpunkten der Nachhaltigen Entwicklung oder der Digitalisierung, idealerweise mit fachlicher Expertise in beiden Schwerpunkten Lehre in den didaktischen Settings der HBNE-Didaktik, des Service Learnings und/oder des Forschenden Lernens Umsetzung didaktischer Ansätze zur Förderung studentischer Selbstlernprozesse in problem- und lösungsorientierten sowie projekt- und teambasierten Lehrveranstaltungen Beteiligung an inter- und transdisziplinärer Lehre Mitarbeit an den strukturellen und didaktischen Projektentwicklungsmaßnahmen (Projektarbeitskreis, kollegiale Unterstützung, Lehrdokumentation, Projektmeetings) Teilnahme an den projektbegleitenden hochschuldidaktischen Fortbildungen Beteiligung an Transferaktivitäten (Projektpublikationen, Informationsveranstaltungen, Mitwirkung an Fachtagungen, Netzwerkarbeit) Kooperation und Abstimmung mit den die Makerspaces betreuenden wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen Engagement in der akademischen Selbstverwaltung, bspw. in Gremien und bei der strategischen Weiterentwicklung des Fachbereichs Unterstützung der Internationalisierung der Hochschule durch englischsprachige Veranstaltungen, aktive Stärkung des Forschungsprofils sowie Drittmitteleinwerbung