Professur (W2) "Wirtschaftsinformatik und Datenbanken mit dem Schwerpunkt IT-Venture-Design, Digital Enterprise und innovativer Lehre in Makerspace-Settings"
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Düsseldorf
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Professur (W2) "Wirtschaftsinformatik und Datenbanken mit dem Schwerpunkt IT-Venture-Design, Digital Enterprise und innovativer Lehre in Makerspace-Settings"
Düsseldorf
Aktualität: 31.10.2025
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31.10.2025, Hochschule Düsseldorf University of Applied Sciences
Düsseldorf
Professur (W2) "Wirtschaftsinformatik und Datenbanken mit dem Schwerpunkt IT-Venture-Design, Digital Enterprise und innovativer Lehre in Makerspace-Settings"
Aufgaben:
Übernahme von Lehrveranstaltungen in allen Bachelor- und Master-Studiengängen des Fachbereichs Elektro- und Informationstechnik
Vertretung der Lehre in teilweise neu zu konzipierenden Modulen
Entwicklung der Forschung und Lehre in den Bereichen DataLab - Data-Driven Innovation, Virtual Enterprise Lab, Smart Systems Studio
Weiterentwicklung der Studiengänge und Aufbau von Kontakten zur Industrie und Verbänden
Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit angrenzenden Fachgebieten
Engagement in der akademischen Selbstverwaltung, bspw. in Gremien oder bei der strategischen Weiterentwicklung des Fachbereichs
Unterstützung der Internationalisierung der Hochschule durch englischsprachige Veranstaltungen, aktive Stärkung des Forschungsprofils sowie Drittmitteleinwerbung
Zu den obligatorischen projektspezifischen Aufgaben zählen:
Erfüllung des Lehrdeputates in der Maker Education und flankierenden Lehrformen mit den inhaltlich-thematischen Schwerpunkten der Nachhaltigen Entwicklung oder der Digitalisierung, idealerweise mit fachlicher Expertise in beiden Schwerpunkten
Lehre in den didaktischen Settings der HBNE-Didaktik, des Service Learnings und/oder des Forschenden Lernens
Umsetzung didaktischer Ansätze zur Förderung studentischer Selbstlernprozesse in problem- und lösungsorientierten sowie projekt- und teambasierten Lehrveranstaltungen
Beteiligung an inter- und transdisziplinärer Lehre
Mitarbeit an den strukturellen und didaktischen Projektentwicklungsmaßnahmen (Projektarbeitskreis, kollegiale Unterstützung, Lehrdokumentation, Projektmeetings)
Teilnahme an den projektbegleitenden hochschuldidaktischen Fortbildungen
Beteiligung an Transferaktivitäten (Projektpublikationen, Informationsveranstaltungen, Mitwirkung an Fachtagungen, Netzwerkarbeit)
Kooperation und Abstimmung mit den die Makerspaces betreuenden wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen
Qualifikationen:
Abgeschlossenes Hochschulstudium der Informatik, Wirtschaftsinformatik oder Elektrotechnik/Informationstechnik, Mathematik, oder Physik, verbunden mit langjähriger Berufserfahrung in dem Bereich Wirtschaftsinformatik oder Datenbanken
Qualifizierte Promotion in einem der oben genannten Gebiete
Mehrjährige Berufserfahrung außerhalb des Hochschulbereichs. Gewünscht sind insbesondere berufliche Erfahrungen, die eine technische Affinität belegen
Erfahrung in der akademischen Lehre ist von Vorteil
Erfahrungen in Durchführung von industriellen Projekten sind wünschenswert
Verhandlungs- und präsentationssicheres Englisch in Wort und Schrift
Idealerweise Lehrerfahrungen in der Maker Education und den oben genannten didaktischen Settings und Ansätzen oder die Bereitschaft, sich in diese Ansätze einzuarbeiten und die eigene Lehre entsprechend zu gestalten
Fachliche Expertise in den Themen der Nachhaltigen Entwicklung und/oder der Digitalisierung bzw. der Twin Transformation
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